频年来，上海理工大学加强教师戎行成立、教师念念想政事和师德师风成立连续取得新成效。在第38个教师节莅临之际，2022年上海市“四有”好教师 (教书育东说念主楷模)评比轨则揭晓，上海理工大学顾铮先训导荣获“四有”好教师提名东说念主选。

顾铮先训导数十年如一日投身训诫行状，永恒记起为党育东说念主、为国育才责任，竭尽所能培养时期新东说念主，当勤学生成长的引路东说念主。最佳的致意是深刻和传承。正如他在教师节赏赐大会上的共享，要成为又名及格的“四有”好教师，必须永恒相持珍藏你的干事、珍藏你的讲台、珍藏你的学生。教师是爱的行状，咱们用讲话去播撒，用粉笔去扶植，用汗水去浇灌，经心血去滋养。他祝愿上理能清楚出更多的“四有”好教师！让咱们在恍悟顾训导风韵的同期，进一步强化师德师风成立，营造孺子可教的精良氛围，配合凝华遍及教师，切实扛起铸魂育东说念主的包袱，担当起党、国度和东说念主民赋予的责任，以愈加怡悦朝上的精神风貌和树德树东说念主的塌实步履宽容党的二十大奏效召开。

顾铮先参加“致意好老诚”2022年上海市庆祝教师节主题行动

顾铮先老诚优秀功绩先容

顾铮先，上海理工大学训导，光学工程学科点博士生导师。毕业于中国科学院上海光学精密机械揣测所，获理学博士学位。现担任上海理工大学《大学物理》课程团队负责东说念主、首席主讲训导。教书三十五载，顾铮先永恒信奉“教师巨大的魔力在于为学生成立东说念主格楷模”，相持“以教书为荣、以育东说念主为乐”，先后赢得上海市教学名师、上海市“为东说念主为师为学”先进宣传典型，同期相合十数年赢得学校“同学心目中好老诚”名称、屡次斩获“金教棒”盛誉。

   这一张张荣誉文凭，不仅见证了他春夏秋冬的忙绿扶植，也为他在高教范畴赢得了远比金杯、银杯更荒芜的口碑。

玉壶存冰心，朱笔写师魂

顾铮先出身于训诫世家，可谓书香家世。父辈、祖辈的谆谆劝诫与身膂力行，让他从小就埋下了一颗“教师”的种子。中学时期，他被老诚的翩翩风度和优雅气质所引诱；大学时期，被老诚的精彩课堂和敷裕学识所效用。于是，这颗种子生根发芽，他也终于成为了又名东说念主民教师。

转头学科本位，训诫应建立在科学训诫的基础上。1986年，顾铮先老诚以优异的得益从苏州大学物理系毕业后，分派到淮阴师范学院（原淮阴师专）物理系任教。从执教的第一天起，他就继承了苏大物理前辈严谨厚爱、一点不苟的教学格调。他极端珍藏学生的实验脱手手段，以为物理的教学需要从教室走向实验室。在他的严格要求下，学生们统共的实验操作都必须寂然完成，通过经久的实验西席，学生们纷繁示意“随着顾老诚作念实验，能的确学到才智，脱手分析能力大大拔擢了”。1988年，顾铮先到中学锤真金不怕火，他把大学里能佩戴的实验诱导全部搬进了中学课堂，在表面与实践长入的课堂中创下了该校中考物理得益历史最高记载，而他的备课札记更是在中学和大学校园里广为传阅。1995年，顾铮先全面负责等闲物理实验概括矫正决策的盘算实践。他改变了传统“实验课跟课走”的模式，领受了“实验档次化教学”，2001年赢得江苏省高等训诫教学后果二等奖，得到了省内、外同业的高度评价。

东说念主生很长，长到难以执着于作念一件事；东说念主生又很短，短到只可把一件事情作念好。字雕句镂，上好一门课，是顾老诚一辈子的信守。2000年，顾铮先从中国科学院上海光学精密机械揣测所博士毕业后，来到上海理工大学服务。“学大物、选老顾”是学生之间口耳相承的选课秘笈，有学生这么评价说念：“顾老诚的课深入浅出，他训导的是的确的物理。”于是，每逢大学物理选课时，选顾老诚课的学生老是爆满，200东说念主容量的课程偶然竟有800余名学生同期选用；而每当顾老诚开课之时，必定观者如垛，致使教室过说念上都会挤满学生。2021年11月，一段对于顾铮先“敬业！大学物理老诚课前准备反复改图”的视频冲顶上海热搜榜，阅读量达3000+万，让他的影响力走出校园、成为更多东说念主点赞的“网红”教师。

若何将大学物理这门基础课酿成网红课程？顾老诚永恒相持，以情动东说念主，营造精良学习氛围。新兴教学技艺大略能够拔擢讲课效率，却很难百分百带入讲课情愫。顾老诚永恒相持“三不”——不必教案、不必发话器、不必 PPT，以期达到“五愈”：愈参加、愈兴奋、愈洒汗、愈愉悦、愈健康。为了讲好一堂课，他老是参加极大的元气心灵去厚爱备课，字雕句镂、仔细琢磨，从内容的切入、连系、常识点的先容均作念了留意的瞎想与安排。板书致力端倪明晰；板画致力表率准确。即即是各式复杂图形也都是徒手完成，学生们开打趣地饱读动顾老诚去参加达东说念主秀。他说，物理和光学这种课程，用传统板书的格式更能让学生解析物理演变进程及逻辑推理念念路，而板画是教师的劳脱手段，他曾经心进修过：“夙昔为了画好齐心圆，每天练两三个小时，相持了半个多月。当今绘制，无论是角度如故风物，基本无错误。”

在顾老诚的办公室里，有这么一个小盒子，内部码放着几个泛黄的簿子，这是他从学生时期保存于今的札记。自便绽放其中一册都不错看到：基本表面、问题参谋、留心事项、表格、旨趣图，每一步推导都清解析爽，每一个少量点都整整都都。顾老诚以为，“当老诚在要求知生之前，我方领先要作念到。当我如故学生的时候，我就以字雕句镂的标准要求我方，那么当我为东说念主师时，用字雕句镂的标准来感染学生、指引学生，对他们来说就有劝服力了”。

学生徐珍珍说：“将每一张光路丹青到最精良，致使经心画好痛快的每一个30°的箭头。咱们从毫无端倪到如今养成了厚爱严谨的习气，这些顾老诚潜移暗化中传递给咱们的治学格调，让我一世受用”。学生乔翀也深有欷歔，在2009年毕业后留学期间，他最为惊叹的宝贝就是随身带去的课堂札记。整都的札记中蕴含着物理常识自己的魔力，字里行间渗入的是恩师对科学来不得半点粗率的严格要求。“每当我想偷懒，想要毁灭的时候，我果真会拿出这本札记来激励我方，它曾经不只单是个簿子，而是我学习生涯的精神‘护身符’，只消有它在，老诚的治学精神就时刻指引着我。”

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顾铮先教讲课堂上如教科书般式的高超板书深受学生的喜爱

冲锋显内容 疫情勇担当

2020年突发的新式冠状病毒感染的肺炎疫情狠毒全球。顾铮先积极反应“停课胁制教，停课胁制学”的大呼，领导大学物理教学团队率先部署线上直播教学，带头第一个走进直播间。在顾老诚的《大学物理A1》直播课堂上，他足够的眷注、洪亮的嗓音、精良的板书让同学们在屏幕的另一端“舍不得跑神”。对于“质点领悟学”的学习，需要学生对界说的繁多物理量以及引入的繁多物理运算象征有正确的解析，顾老诚一节课下来，6块黑板上曾经布满了板书。动作又名“直播型主播”，顾老诚以为，“网上直播能最大程度地模拟规复课堂气象，再配以直播前后的互动疏导，是现时止境灵验、深受学生喜爱的在线教学格式。”

顾铮先训导2022年疫情期间经久驻校相持上直播课

2022年3月初上海突发疫情，顾铮先训导主动请缨、逆行入校，于今已驻扎校园90余天。他吃住都在办公室，相持专心教学、潜心育东说念主，舍小家为寰球。每周给本科生、揣测生上课16学时，最多高达23学时。在此期间，他一方面关注学生在疫情期间的学习、生涯和心计健康，另一方面，课余期间还化身“小蓝”，参加志愿者消杀楼说念移动教室的服务，以施行步履践行教师的初心和责任、包袱与担当。与此同期，顾铮先训导领导课程念念政服务室整体成员在关键时刻绝不徬徨挺身而出、逆向而行。教学上愈加字雕句镂，科研中相持时不我待，社区里传递关怀讲理……每位成员在抗疫一线沉默信守、忘我奉献，彰显了团队教学之经心、育东说念主之暖心和互助之爱心。

谆谆如父语，殷殷似友亲

“爱是训诫的基础，莫得爱就莫得训诫”。用爱心扶养学生健康成长，人妻熟女这是教师的圣洁包袱，亦然教师的尊容承诺。

顾铮先训导业余期间一样为本科生厚爱精良地答疑教唆

课上是父老良师，课下是前辈良一又。顾铮先经久担任本科生学业指导老诚和科研指导老诚，同学们都极端怡悦与他疏导学习、生涯、东说念主生感悟及今后的发展见地。顾老诚常说，“教师的职责在于发现学生的潜质，因材施教，助其成才”。在疏导中，顾老诚会把柄学生们的个性及爱好，为他们释疑解难，指破迷团，亲手翰写推选信。这些同学在顾老诚的饱读动和精神感召下，有的登第北京大学、清华大学等名校揣测生，有的登第国外闻明大学赓续深造，有的在科研机构从事顶端前沿物理学揣测……丝毫成海，众木成林，顾铮先播下的种子在不同揣测范畴里发芽生根。2020年，顾老诚收到一份从国外发来的特殊诞辰礼物——曾指导的本科生在国际顶尖期刊《Nature》正刊上发表的分量级论文。

顾老诚曾经遭逢过很毒手的学生，又名屡次缺课被取消西席阅历的同学，一拳头砸在顾老诚的讲台前，扬言“我会让你记着我的”。濒临学生的逞威，顾老诚并未不满，而是与这名学生诚挚地疏导，一面论说课堂顺次与国法，一面共同泛论物理前沿，进一步启发学生念念维，答疑解惑。终末，顾老诚笑着拍学生的肩膀：“你说会让我记着你的，是不是但愿今后作念出了得的得益，让老诚记着你呢？”学生连连点头称是。一场矛盾恣虐在幽默中化解，“以诚待东说念主、以德服东说念主”乃师之说念也。

 育东说念主为先，不舍日夜。一提到我方的学生们，顾老诚总会豁达地笑着，莫名的双眼里特出出亮堂的火花，他说：“我很可爱学生们环绕在我方身边的嗅觉，看到学生们一个个有长进了，我很有建立感。”是的，这就是顾老诚。在午夜街灯下为学生答疑解惑，在除夜夜和学生一夜修改论文，珍藏可抵岁月变迁。顾老诚患有严重的腰椎间盘了得，入院半个月，学生的一则短信“老诚咱们想你”，即让他不顾大夫劝戒，强忍病痛刚毅重返课堂，一手托着腰，忍着痛，一手执着粉笔赓续演算推导。顾铮先用我方的一言一滑诠释着朴素而又不等闲的承诺：“一切为了学生，为了学生的一切”。

“教师要用敷裕的常识赢得学生，用深通的教学艺术引诱学生，用崇高的师德影响学生，用阴事的东说念主格感染学生。”这是顾铮先老诚的教学理念，它一直深深地感染着每一位学生。

新竹高于旧竹枝，全凭老干为赞成

顾铮先不仅是上海理工大学芸芸学子的顾老诚，亦然学校后生教师的顾老诚。顾老诚极端注重团队乃至全校后生教师的成长，一样为全校后生教师开设讲座、论坛及沙龙。匡助他们增强育东说念主毅力，成立精良师德形象，拔擢教学手段。

2016年，李小丹老诚进入上海理工大学理学院服务，以教师的身份运行服务。身份调养的渺茫，学生们求知的目光，都让她蹙迫地想要进步、加速成长。讲座培训远远不够，她更需要又名指导教师。网红大物教师顾铮先训导，是她心中的首选。高等训诫国度级教学后果奖一等奖、“金教棒”、相合十几届获校“同学心目中好老诚”名称，顾老诚身上的光环让她心烦意冗。当她猜想了一百种顾老诚可能拒却她的场景，轨则当她焦急旁徨的问顾老诚能不行当他的小助教侍从听课时，他却欢然甘心，要求只消一个：不要迟到。

一年的助教生涯让年青老诚获益匪浅。在顾老诚的课堂上，不雅摩学会了“若何组织教学”、“若何和学生相处”、“若何掌执课堂程度”、“若何教唆答疑”等；在课后与顾老诚的参谋中，他都会毫无保留地共享教学念念路和关键，赐与年青老诚父亲般的讲理与饱读动。年青老诚在顾老诚的身膂力行中的确体会到了“何谓又名好老诚”。

大爱如此，顾铮先每天至少有8个小时留给了后生老诚和学生，教学指导、课外约见、网罗直播、答疑教唆，让教书育东说念主的金教棒致力于传承。在他的指导下，《大学物理》课程教学团队中田伟老诚参加“第二届世界高等学校物理基础课程后生教师讲课比赛”，先后赢得了上海赛区止境奖、华东赛区一等奖及世界总决赛二等奖；许春燕老诚参加第三届世界高等学校物理基础课程后生教师讲课比赛（上海市赛区）获一等奖。李小丹老诚参加第四届世界高等学校物理基础课程后生教师讲课比赛（上海市赛区）获止境奖。

动作团队的领头羊，顾铮先要求团队连续编削教学关键，通过课堂面授与MOOC平台邻接合，创建线上线下全场合育东说念主的教学模式。团队建立了大学物理微信公众号，将微课和微信公众平台有机连合，让学生进入一种随处随时随需的在线化学习模式，学生的学习兴味和眷注飞腾。

树德树东说念主守初心，课程念念政育新东说念主

顾铮先积极鼓吹念念政进课堂，强化学生的家国心扉和社会包袱感，2021年学校成立“顾铮先课程念念政服务室”，以阐明其示范引颈放射作用。顾铮先率先在学校成立了大学物理“课程念念政”成立团队，让专科课程的智育功能“融”入工程东说念主才培养全进程，终了常识传授与价值引颈的有机消灭。在顾铮先眼中，“课堂训诫是一门艺术，并且是更高级次上的更精深的艺术”。2008年汶川地震后，顾老诚给学生上的物理第一课以“信息熵”为例，谈到“当东说念主们被埋在废地昏黑的环境下时，对示寂的惊怖会使熵值增多，援救东说念主员需要连续地对他讲话，让他汲取信息即增多负熵，使其念念维有序，唤起对生命的渴慕，克服熵增，从而调停生命。”将深重的物理常识融入到常见易懂的生涯常识里，这么的序言课不仅引发起同学们对于物理学习的兴味，更强化了学子们期骗物理去处治社会性问题的包袱。于是，在顾老诚的领导下，物理系教师们在向学生传授专科常识的同期，通过陈说我国凸起物理学家的爱国是迹，强化学生的家国心扉和社会包袱感；通过展示我国当代科技后果，增强学生自主编削毅力和民族自重感。

顾铮先相合十一届获“同学心目中的好老诚”名称，授奖庆典上与同学们在全部

顾铮先从大学生宝贵自我、谙熟网罗的特色开赴，期骗网罗风物，拓宽“大念念政课堂”，让大学生念念想政事训诫无处不在、无时不在。与教唆员、念念政课教师、心计学教师密切配合，构建师生共同体，引颈学生梦想信念训诫，成立社会主义中枢价值不雅，促进大学生健康成长。他领导的团队研究出一套熟习的课程念念政教学关键，取得了精良的效果。参与的“中听入脑入心同向同业同频：以念念政课为中枢的课程念念政训诫教学矫正与编削”技俩获2018年高等训诫国度级教学后果奖一等奖。顾铮先积极鼓吹念念政进课堂，强化学生的家国心扉和社会包袱感，2021年学校成立“顾铮先课程念念政服务室”，以阐明其示范引颈放射作用。

 教师节夜晚，同学们在浦东陆家嘴亮灯给顾铮先祈福“很高兴见到你，顾老诚！”

在三尺讲台上，守初心、践行育东说念主安分，力尽教师之责；在三尺讲台外，传大爱、彰显师长风范，固守教师之德。顾公桃李遍天下丝袜美腿 自拍偷拍 国产，何用堂前更种花。他，是东说念主东说念主尊崇、东说念主东说念主赞誉的教师“楷模”，但多量的荣誉和光环，都不抵阿谁“同学心目中的好老诚”名称。这是顾铮先老诚一世的追求，他说：一世从教，一世学教，教东说念主一世，选用教师这一圣洁的干事就是东说念主生最大的乐趣。桃李不言下自成蹊。春风化雨，润物无声，这就是他——顾铮先，又名有着深厚训诫心扉的好老诚。